DATA : 04/05/2020 (2ª Feira) - 1ª FASE
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS.
ATIVIDADE:
OBSERVE AS
EXPRESSÕES ABAIXO E APONTE COM O DEDINHO O DESENHO AO BALÃO CORRESPONDENTE:
1-
AGORA
ASSISTA O VÍDEO ABAIXO : REALIZE
JUNTAMENTE AS EXPRESSÕES DOS SENTIMENTOS CITADOS NO VÍDEO
1- ASSISTA
O VÍDEO E JUNTO
REALIZE OS SENTIMENTOS EM
SEU ROSTINHO. SE PREFERIR UTILIZE UM ESPELHO .
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIA: CORPO,GESTOS E MOVIMENTO
ATIVIDADE:
ESCUTE OU CANTE A MÚSICA: FORMIGUINHA, E, COLOQUE A MÃO NA PARTE DO CORPO, QUE É FALADA NA
MÚSICA. ACOMPANHE O RITMO DA MÚSICA E DIVIRTA-SE.
MÚSICA : FORMIGUINHA
FUI AO MERCADO
COMPRAR CAFÉ
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU PÉ
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU PÉ
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
FUI AO MERCADO COMPRAR BATATA ROXA
E A FORMIGUINHA SUBIU NA MINHA COXA
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
FUI AO MERCADO COMPRAR MELÃO
E A FORMIGUINHA SUBIU NA MINHA MÃO
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
FUI AO MERCADO COMPRAR JERIMUM
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU BUMBUM
EU SACUDI,
SACUDI, SACUDI
MAS A
FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
APÓS CANTAR A MÚSICA CIRCULE A LETRA F ( OU COM A PONTA DO DEDINHO
INDIQUE ONDE ELAS ESTÃO )
DATA :06/05/2020 (4ª Feira ) - 1ª FASE
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIA: TRAÇOS,SONS,CORES E FORMAS
ATIVIDADE:
1-
VAMOS
COLORIR A LETRA F E COLAR FEIJÃO SOBRE O TRAÇADO DA LETRA PARA DECORAR.
2-
COM
A PONTINHA DO SEU DEDINHO TRACE A LETRA
F
3-
FALE
ORALMENTE QUAL É A COR DA FORMIGA
DATA 07/05/2020 (5ª Feira) – 1ª FASE
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA,PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.
ATIVIDADE:
A DONA FORMIGA FOI AO
MERCADO E FEZ AS COMPRAS, AGORA É SUA FEZ...
PEÇA PARA MAMÃE LER E FAÇA ESSA RECEITA OU OUTRA
QUE PREFERIR
DESENHE EM UMA FOLHA COMO FOI ESSE MOMENTO
·
VEJA A
POSSIBILIDADE DA ( MAMÃE OU RESPONSÁVEL)
FILMAR COM O CELULAR O MOMENTO DA
REALIZAÇÃO DA RECEITA ! SERA MUITO LEGAL.
DATA 08/05/2020 (6ª Feira ) -
1ª FASE
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS,QUANTIDADES, RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES.
ATIVIDADE:
1- APONTE COM A PONTINHA DO DEDINHO
A XÍCARA MAIOR E DEPOIS PINTE.
2- EM
CASA COM A AJUDA DA MAMÃE PEGUEM TODAS AS XÍCARAS QUE POSSUEM EM CASA . E NA SEQUÊNCIA
ORGANIZEM POR TAMANHOS (SE NÃO TIVER
XÍCARA REALIZE COM OS SEUS BRINQUEDOS FAVORITOS )
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